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Être diplômé de l'enseignement supérieur et après... Présentation des résultats de la dernière enquête du Céreq Génération 2004, jeunes sortis en 2004 interrogés au printemps 2007
Jeudi 19 juin 2008 à 09h00

Intervenants
Christian Forestier Président du Conseil d'administration du Céreq

Michel Quéré Directeur du Céreq

Julien Calmand Chargé d'études du département "entrées dans la vie active"


"Parmi les 737000 sortis du système éducatif en 2004, 365000 jeunes sont sortis de l'enseignement supérieur. Où en sont-ils trois ans après ?
Si être diplômé de l'enseignement supérieur reste un atout pour l'entrée sur le marché du travail...tous les sortants ne sont pas à la même enseigne.
Les jeunes issus de spécialités industrielles ou scientifiques s'insèrent plus aisément que ceux issus de filières tertiaires et de sciences humaines. A niveau de diplôme équivalent, ceux issus des filières professionnelles entrent dans la vie active dans de meilleures conditions.
Cette nouvelle étude présente un panorama actualisé de l'insertion des diplômés de l'enseignement supérieur mis en perspective avec le système LMD (Licence Master Doctorat).

Ces résultats sont comparés aux données des précédentes enquêtes et apportent ainsi des éclairages sur l'évolution, au fil des générations, des premiers pas dans la vie active des jeunes."


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